在東北老工業(yè)基地的振興浪潮中,長(zhǎng)春作為重要的區(qū)域中心城市,正經(jīng)歷著從傳統(tǒng)制造業(yè)向數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。在這一進(jìn)程中,長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院以其精準(zhǔn)的定位和務(wù)實(shí)的培養(yǎng)模式,成為支撐長(zhǎng)春軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)崛起的重要人才基地和創(chuàng)新引擎。
長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院深刻把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏,其信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)(如軟件技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等)的設(shè)置與課程體系,緊密圍繞長(zhǎng)春市及吉林省在汽車電子、光電信息、智慧農(nóng)業(yè)、數(shù)字文旅等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的軟件開發(fā)需求。學(xué)院不僅教授Java、Python、C#等主流編程語(yǔ)言和前后端開發(fā)技術(shù),更注重將本地產(chǎn)業(yè)案例融入教學(xué),讓學(xué)生在校期間就能接觸到企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目場(chǎng)景。這種“產(chǎn)教融合、校企合作”的模式,為長(zhǎng)春的軟件企業(yè)輸送了大量“用得上、留得住、發(fā)展好”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,有效緩解了本地企業(yè)的人才缺口,形成了穩(wěn)定的人才“蓄水池”。
學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),建設(shè)了設(shè)施先進(jìn)的軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)中心、項(xiàng)目工作室和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。通過“項(xiàng)目化教學(xué)”、“學(xué)徒制”、“技能大賽”等多種形式,學(xué)生在校期間就能完成從需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)到測(cè)試部署的完整項(xiàng)目流程。許多學(xué)生在省級(jí)、國(guó)家級(jí)的職業(yè)技能大賽中屢獲佳績(jī),展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)功底。這種強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力和解決問題能力的培養(yǎng)模式,使得畢業(yè)生進(jìn)入長(zhǎng)春的軟件開發(fā)公司后,能夠快速適應(yīng)崗位要求,具備較強(qiáng)的“即戰(zhàn)力”,縮短了企業(yè)的培訓(xùn)成本,深受用人單位的歡迎。
長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院不僅培養(yǎng)人才,更積極利用自身的技術(shù)和智力資源,主動(dòng)服務(wù)地方中小企業(yè)。學(xué)院的教師團(tuán)隊(duì)和技術(shù)骨干常常帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì),為長(zhǎng)春本地傳統(tǒng)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè)提供軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、小程序開發(fā)、信息系統(tǒng)維護(hù)等技術(shù)服務(wù)。這些合作項(xiàng)目一方面為學(xué)生提供了寶貴的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),另一方面也切實(shí)幫助了許多本地企業(yè)邁出數(shù)字化轉(zhuǎn)型的第一步,降低了其技術(shù)門檻和成本,成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)數(shù)字化升級(jí)的“助推器”。
隨著“數(shù)字吉林”、“數(shù)字長(zhǎng)春”戰(zhàn)略的深入推進(jìn),云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)對(duì)軟件開發(fā)提出了更高、更復(fù)雜的需求。長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院正積極調(diào)整和升級(jí)專業(yè)內(nèi)涵,引入智能制造軟件、車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化等前沿方向,與本地龍頭企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立更深入的合作關(guān)系,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院或研發(fā)中心。
學(xué)院有望從單一的人才輸出方,逐步成長(zhǎng)為集“人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化”于一體的區(qū)域性數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新節(jié)點(diǎn)。它將持續(xù)為長(zhǎng)春軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)注入新鮮血液與創(chuàng)新活力,助力長(zhǎng)春在新時(shí)代的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,塑造以軟件和信息技術(shù)為核心的新優(yōu)勢(shì),為東北全面振興貢獻(xiàn)不可或缺的“職教力量”。
長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院與長(zhǎng)春軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)之間,已經(jīng)形成了相互促進(jìn)、共生共榮的良性循環(huán)。學(xué)院是產(chǎn)業(yè)人才的堅(jiān)實(shí)保障,產(chǎn)業(yè)的需求又驅(qū)動(dòng)著學(xué)院不斷革新與發(fā)展。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的廣闊藍(lán)海中,這所扎根于黑土地的職業(yè)學(xué)院,正以其特有的務(wù)實(shí)與創(chuàng)新精神,書寫著服務(wù)地方、賦能產(chǎn)業(yè)的新篇章。
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更新時(shí)間:2026-01-22 11:52:38
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